افكار مميزه لتزيين وتقديم الطعام

افكار مميزه لتزيين وتقديم الطعام 

إليكم هذه الأفكار المميزة والجميلة لتزيين وتقديم الطعام :










































ودمتم بخير

ودمتم في حفظ الرحمن

...............................................................................

كل دقيقه من أعمآرنآ >>أنفاس<< لآتعود

فلتكن لأنفآسك حلآوة {الأستغفار}في كل حين

كلما ازدادَ رصيدُ الإيمانِ في قلبكَ ازدادَ منسوبُ الحبّ لله جل جلاله عندكَ فاجهد جهدكَ لزيادة رصيدِ الإيمانِ وراقبْ جيداً منسوبِ الحبّ باستمرار

سبحان الله وبحمده

كيف نطور الثقة بالنفس لدى ذوي الاحتياجات الخاصة ؟

كيف نطور الثقة بالنفس لدى ذوي الاحتياجات الخاصة ؟

إن كل من يعمل في مجال التربية الخاصة يلحظ ضعف تطور المهارات النفسية والاجتماعية أو مهارات التواصل عند بعض الأشخاص المعاقين، الأمر الذي يلقي بظلاله على مقدرة هؤلاء الأفراد على الوصول إلى الحد الأقصى من تطوير قدراتهم التعليمية والسلوكية والاجتماعية، مما يؤثر على مدى استفادتهم من البرامج التربوية والتأهيلية المقدمة، ويضيف ضغوطاً ومصاعب جديدة تجعل حياة بعضهم سلسلة من التحديات التي قد تؤثر بشكل سلبي على قدراتهم النفسية، وربما ينظرون إلى ذواتهم على أنهم أقل من الآخرين.


التعامل الايجابي مفيد جدا..يعرف علماء النفس الذات الانسانية على أنها الطريقة التي يدرك بها الفرد نفسه، أو هي إدراكات الفرد وتصوراته لوجوده الكلي كما يعرفه، وإن علمية تقييم الذات لا تحدث في معظم الحالات إلا في الإطار الاجتماعي الذي يعيش يه الفرد، فإذا أراد الشخص المعاق تقييم ذاته فلا بد له أن يعود إلى السياق الاجتماعي الذي يتعاطى فيه المجتمع مع مشكلته، وبناءً على جملة من ردود الفعل والاستجابات المجتمعية نحو إعاقته فإنه يستطيع أن يعطي تقييماً عن ذاته، متأثراً بنظرة الآخرين إليه، ومن الطبيعي أن تكون نظرته إلى ذاته تتسم بالسلبية إذا كان مفهوم المجتمع عن الإعاقة سلبياً.ويفترض في الشخصية التي تتمتع بدرجة عالية من الثقة بالذات، أن تؤدي وظائفها بدرجة عالية من الكفاءة في الوسط الاجتماعي الذي توجد فيه، أما الشخصية التي تنظر إلى ذاتها من المنظور السلبي، فمن الطبيعي أن تتسم وظائفها بعدم الكفاءة، مع أنها قد تكون قادرة في الأساس على أداء مثل هذه الوظائف إذا توفرت لها لظروف الملائمة، والمناخ المشجع على الأداء والانجاز.
لذلك فإن تقدير الفرد لذاته وثقته بها يتأثر بعوامل كثرة منها ما يتعلق بالفرد نفسه، مثل: قدراته واستعداداته، والفرص التي يستطيع أن يستغلها بما يحقق له الفائدة، ومنها ما يتعلق بالبيئة الخارجية والتي تلعب دوراً هاماً عند ذوي الاحتياجات الخاصة؛ فإذا كانت البيئة الاجتماعية والمادية تهيئ للفرد المجال للانطلاق والإبداع، فإن تقديره لذاته يزداد، وأما إذا كانت محبطة وتضع العوائق أمامه بحيث لا يستطيع أن يستثمر قدراته واستعداداته، ولا يستطيع تحقيق طموحه عندئذ يقل تقديره لذاته.
إن التعامل السلبي مع المعاق من قبل مجتمعه، هو من أهم أسباب تدني ثقته بذاته وبقدراته، نظراً لأن المجتمع لم يعطه الثقة الكافية، والحق بالتواجد بين أفراده وممارسة ما يستطيع القيام به، فتنشأ مجموعة من الانعكاسات النفسية على الشخص المعاق من جراء هذا التعامل السلبي المجتمعي معه، حيث يميل بعد سلسلة من الإحباطات إلى العزلة عن الآخرين، لتلافي الاحباط، أو لأنه لا يمتلك القدرة الذاتية على المواجهة وإثبات الذات، فالحوار السلبي الذي يدور بينه وبين ذاته يقنعه بأنه أقل من الآخرين ولا يستطيع مواكبتهم، إضافة إلى كثير من الأفكار السلبية التي تتسرب إلى ذهنه نتيجة عزلته وعدم رغبته بالمشاركة ورفض الآخرين له.


مراعاة الفروق الفردية في التعليم يطور الثقة بالذات
ويضاف إلى عدم الثقة بالذات، أيضاً عدم الثقة بالآخرين، فالمحيط الاجتماعي الذي لم يأخذ بيد الشخص المعاق ولم يشجعه ولم يتقبله أصبح مجتمعاً معيقاً أكثر من الاعاقة ذاتها، وبالتالي قلت ثقة الشخص المعاق به، إضافة إلى الميل إلى الخوف من خوض أي تجارب جديدة نظراً لأن السخرية والاستهزاء بقدراته قتلت لديه روح الابداع والمحاولة، لذلك لابد من إعادة ثقة هذا الشخص بذاته عن طريق ثقته بمجتمعه وبمن حوله، وهنا يأتي دور المجتمع في فتح المجال أمام الأشخاص المعاقين بممارسة أوجه حياتهم التعليمية والثقافية والعملية والترفيهية، كل وفق قدراته دون تمييز عن بقية الأفراد.كيف نطور الثقة بالذات عند الشخص المعاق؟
إن مراعاة الفروق الفردية في التعليم أمراً في غاية الأهمية عند التعامل مع الأشخاص المعاقين، إلا أن مراعاة الفروق الفردية لا يجب أن تتوقف على الجانب التعليمي فقط، بل في الحياة النفسية والاجتماعية وفي السمات الجسمية للشخص المعاق، وهذا يتأتى عن طريق:
1. تهيئة الأم والمعلمة على تقبل واستيعاب الشخص المعاق وعدم تصويره أمام الآخرين بشكل سلبي، وعدم التعليق على تصرفاته بما يسبب الأذى النفسي له.
2. تطوير أولياء الأمور للبيئة الأسرية بحيث يحصل فيها كل فرد على الحفاوة والتقدير والاحترام الذي يستحقه، رغم الاختلافات المظهرية أو السلوكية التي تبدو عليهم.
 

 

3. مساهمة أولياء الأمور في تعليم الأخوة كيف يتعايشوا مع أخيهم المعاق دون سخرية أو تمييز، على أساس الحق في العيش بكرامة وليس من منطلق الشفقة.


إتاحة حرية التعبير للشخص المعاق ..4. أن يتمتع الوالدين بمفهوم إيجابي نحو الإعاقة، يقومون بنقله عملياً إلى الأبناء وإلى الجيران والمحيط الاجتماعي، عبر تعاملهم السليم والعلمي مع طفلهم، دون خجل أو إحساس بالدونية.5. إتاحة حرية التعبير للشخص المعاق عن ذاته، وعن حاجاته بالطريقة التي تلائمه.
6. الاعتماد على مبدأ التشجيع والتحفيز لنقاط القوة، والتركيز على ما يستطيع الشخص المعاق القيام به وما يتميز به، دون تضخيم لنواحي الضعف.
7. إعطاؤه الفرصة الكافية والوقت الكافي للمحاولة، وعدم إحباط محاولاته.
8. عدم فرض الحماية الزائدة عليه، والتي من شأنها أن تعيق سلوكه، وتقف أمام تحقيقه لأهدافه، وتقتل روح الابداع لديه، وإن كان لا بد من إشراف، فلا بأس أن يكون عن بعد.
9. عدم التدخل المباشر في شؤونه الشخصية، واحترام خصوصيته وممتلكاته، وطريقته في التفكير والتعبير عما يريد.
10. تكليفه بمهام تتناسب مع قدراته –في إطار الأسرة أو المدرسة أو المجتمع- من شأنه أن ينجزها ليشعر بالنجاح، وكلما مرّ بخبرات نجاح كلما تحسن مفهومه عن ذاته.
11. إمداده بالوعي أكثر عن ذاته، ليتعرف عليها وعلى قدراته وما يمتلك من مهارات، وما يستطيع أن يقدمه لنفسه وأسرته ومجتمعه. 

ودمتم في حفظ الرحمن

...............................................................................

كل دقيقه من أعمآرنآ >>أنفاس<< لآتعود

فلتكن لأنفآسك حلآوة {الأستغفار}في كل حين

كلما ازدادَ رصيدُ الإيمانِ في قلبكَ ازدادَ منسوبُ الحبّ لله جل جلاله عندكَ فاجهد جهدكَ لزيادة رصيدِ الإيمانِ وراقبْ جيداً منسوبِ الحبّ باستمرار

سبحان الله وبحمده

♥ طريقة تعطير الفم ♥

بسم الله الرحمــ آ ــن الرحيم

♥ طريقة تعطير الفم ♥

قد يكون موضوعي فيه نوع من الجرأه 

ولكن انا اتمنى ان تأخذه كل عروس على محمل الجد 

ومو بس كل عروس بل كل متزوجه

(رائحة فمك طريق بينك وبين زوجك) 

فلا تسدي الطريق بينكم من البدايه بسبب ريحة فمك 

ولا تفسدي جمالك وزينتك وعطرك ببالوعه صغيره 

تفوح من اجمل مكان في وجهك وهما شفايفك 

فأجعلي هاتان الشفتان زهرة عــطــره 

يرتشف منها زوجك الحبيب رحيقا طيبا شذاه.. 

فأن كانت رائحة فمك كريهه 

ونفسك سئ 

كيف للعريس أن يقبلك بشوق وحب ولهفه 

انتبهي لريحة فمك ايتها العروس 

وعشان تفهمون اكثر وبدون ما اتفلسف 

أعلموا أن الزوج يقبل كل شي من المرأه 

ويتجاوز عن كل شي الا ريحة فمها 

تطيحها من عينه اسفل السافلين 

ويصير ينظر لها بأشمئزاز 

ويكره انه يقبلها 

بل وينفر من مداعبتها وملاطفتها هروبا من ريحة فمها.. 

ابن أدم ضعيف ومحد في الدنيا مايصدر من فمه ريح كريهه 

خاصة بعد الاسيقاظ من بعد النوم 

ولتجنب هذه الرائحه الكريهه يجب اتباع التالي.... 

وقولي ايتها العروس بكل ثقه

 

 

(وداعـــــــــا للــــــنفس الـــكــــــــــــريـــــــه)

كثير من الناس يجهل طريقة التخلص من ريح الفم الكريه 

ويكتفون بتفريش الاسنان فقط 

دون المرور على اللسان وتنظيفه 

واللسان هو ساس الريحه الكريهه يعني ريحة الفم مو من الاسنان 

بل ان اللسان هو الاساس 

في تغير ريحة الفم 

والاسنان انما تلعب دور ثانوي في تغير ريحة الفم 

يجب تنظيف الفم (اللـــســـان) قبل النوم وبعده..

الحكمه من تنظيف الفم قبل النوم 

حتى تنامين بجنب زوجك ومايلقى ريحة نفسك موذيه 

ويصير يشيل هم نومتك جنبه 

وكذلك يظل فمك نظيف الى الصبح 

واذا كلمك زوجك وانتي نايمه 

يكون فمك نظيف وريحته زكيه..

وتنظيف الفم بعد الاستيقاظ من النوم لازم

لانو سبحان الله بعد 6 ساعات من تنظيف 

اللسان تعود البكتيريا المسببه للريح الكريهه 

وتبدأ بالتجمع في الفم (النظيف) مو الكريه 

لانو الفم الكريه تتجمع فيه البكتيريا بعد ثواني من اغلاقه

المهم تتجمع البكتيريا مسببة رائحه فواحه كريهه جدا 

وتتكاثر هذه البكتيريا كلما اغلق الأنسان فمه 

وحبس الهواء عنه وتتفاقم المشكله اذا تجمعت بقايا الاطعمه 

دون ازالتها

طوال اليوم فرشي فمك ثلاث مرات قبل النوم وبعد النوم وبعد القيلوله 

واذا كنتي ماتقيلين فانتي بتشعرين بحموضه في الفم او مراره 

هنا يكون الفم (اللـــــــــســــان) بحاجه للنظافه

لاتــــــقـــــــولــــــين أنا ما تجيني ريح كريهه 

لانك مابتشمين نفسك 

ومحد يشم ريحة فمه ..

زوجك والناس ومن حولك يشمونك وانتي مو داريه بنفسك

لانو لو كل واحد يشم نفسو كان محد صدرت منو ريحه كريهه.. 

وكلنا بشر محد منزه من الريح وماحد ربي خلقو غير البشر 

(طــــــــــريقـــــة تـــــــعــــــطـــــــير الــــــفـــــم) 

بعد تنظيف الأسنان حطي معجون جديد في فرشة الأسنان 

وادعكي لسانك بالفرشه والمعجون وافركي لسانك.. 

والفرشه لا تخلينها قويه ولا ناعمه مره عشان مايتجرح لسانك 

وفي نفس الوقت يكون تنظيفه اسرع واسهل..

خلي الفرشه وسط وحاولي تفركين كل جزء من لسانك تستطيعين الوصول اليه

ثم تمضمضي حتى ينظف اللسان جيدا من المعجون.. 

وتكرر العمليه حسب الحاجه لذلك 

ولزيادة النظافه استخدمي مضمضه (اوراسبت) أوغيرها من الصيدليه 

هذي لتعطير اللسان والفم بعد تنظيفه

يعني لازم اللسان يتروش كل يوم زي جسم الانسان بالضبط 

سبحان الله والأخوات اللي يشوفون ان في بلسانهم طبقه كبيره من بقايا الطعام 

وتصلبت مع الوقت وصعب ازالتها بالفرشه والمعجون 

لا يقلقون يوجد في الصيدليه شي اسمه مكشط لسان 

هذا بينظفه إن شاء الله 

لكن الفرشه والمعجون مع الوقت كفيله بأذن الله بأزالة كل الريحه الكريهه

من الفم 

كوني واثقه من نفسك امام زوجك 

وفي حديثك معه وتدلعي عليه وانتي تفوحين روائح زكيه من جسدك ومن فمك

أقتربي منه ولاتترددي ولاتخجلي وكلك ثقه وانظري الى تعامله معك وطريقة تقبيله لك..

   

...............................................................................

كل دقيقه من أعمآرنآ >>أنفاس<< لآتعود

فلتكن لأنفآسك حلآوة {الأستغفار}في كل حين

كلما ازدادَ رصيدُ الإيمانِ في قلبكَ ازدادَ منسوبُ الحبّ لله جل جلاله عندكَ فاجهد جهدكَ لزيادة رصيدِ الإيمانِ وراقبْ جيداً منسوبِ الحبّ باستمرار

سبحان الله وبحمده

Galia Lahav 2014 Wedding Dresses جاليا اهاف 2014 فساتين زفاف

Galia Lahav 2014 Wedding Dresses

جاليا اهاف 2014 فساتين زفاف

كلما ازدادَ رصيدُ الإيمانِ في قلبكَ ازدادَ منسوبُ الحبّ لله جل جلاله عندكَ فاجهد جهدكَ لزيادة رصيدِ الإيمانِ وراقبْ جيداً منسوبِ الحبّ باستمرار

سبحان الله وبحمده

شاهد أكبر مول في العالم ... مول يقع في كندا WEST EDMONTON MALL

شاهد أكبر مول في العالم ... مول يقع في كندا WEST EDMONTON MALL  يّعتُبّر سًوِقَ ((WEST EDMONTON MALL )) ٱكبّر مركز تُسًوِقَ فُى ٱلعٱلم,  -ٱذٌ تُبّلغّ مسًٱحًتُۂ حًوِٱلى 500.000 متُر مربّع , - يّحًتُوِى ٱلمركز على حًوِٱلى 800 محًل للتُبّضع -وِ حًوِٱلى 110مطٌعم -وِ19 دُٱر عرض سًيّنٌمٱئيّة, -بّٱلٱضٱفُة ٱلى وِجَوِدُ صِٱلة للتُزلجَ على ٱلجَليّدُ بّمسًٱحًة ملعبّ ٱلۂوِكى ٱلرسًمى, - وِبّحًيّرة صِنٌٱعيّة وِۂى تُعتُبّر ٱكبّر بّحًر صِنٌٱعى ٱوِ حًوِض سًبّٱحًة تُحًتُ سًقَفُ ٱوِ ἶᾗḋὄὄʀ فُى ٱلعٱلم -وِيّحًتُوِى ٱلسًوِقَ ٱيّضٱ على ٱكبّر مدُيّنٌة ٱلعٱبّ تُحًتُ سًقَفُ فُيّ ٱلعٱلم -وِيّوِجَدُ بّيّۂ موِقَفُ سًيّٱرٱتُ يّتُسًع لوِقَوِفُ 20.000 سًيّٱرة فُيّ موِٱقَفُۂ ٱلمتُعدُدُة وِٱلقَريّبّة لكل أنٌشّطٌتُۂ ٱلمنٌوِعة -علمٱ بّأنٌ ۂنٌٱك 58 مدُخٌلٱ رئيّسًيّٱ لۂذٌٱ ٱلسًوِقَ -وِيّوِفُر ۂذٌٱ ٱلسًوِقَ 23500 وِظٌيّفُة وِعمل بّيّنٌ بّٱئع وِطٌبّٱخٌ وِعٱمل نٌظٌٱفُة وِحًٱرسً وِمشّرفُ وِمحًٱسًبّ، -كمٱ أنٌ إدُٱرة ۂذٌٱ ٱلمركز يّقَوِم بّۂٱ 950 موِظٌفُٱ . اتركم مع الصور رحله ممتعه بإذن الله

حديث لا يشكر الله من لا يشكر الناس

حديث لا يشكر الله من لا يشكر الناس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حديث لا يشكر الله من لا يشكر الناس

عن ابى هريرة رضى الله عنه مرفوعا .(لا يشكر الله من لا يشكر الناس ) اسناده صحيح رواه احمد وابو داود والترمذى 
قال فى النهاية . معناه إن الله تعالى لا يقبل شكر العبد على إحسانه إليه إذا كان العبد لا يشكر احسان الناس ويكفر امرهم لا تصال احد الامرين بالاخر 
وقيل معناه ان من كان عادته وطبعه كفران نعمة الناس وترك شكره لهم كان من عادته كفر عنمة الله عز وجل ونرك الشكر له 
وقيل معناه ان من لا يشكر الناس كان كمن لا يشكر الله عز وجل وان شكره كما تقول لا يحبنى من لا يحبك اى ان محبتك مقرونة بمحبتى فمن احبنى يحبك ومن لا يحبك فكانه لا يحبنى 
وهذه الاقوال مبنية على رفع اسم الله عزوجل ونصبه 

الاداب الشرعية والمنح المرعية
تاليف شمس الدين ابى عبد الله محمد بم مفلح المقدسى الحنبلى 
تغمده الله برحمته